Experimentando e aprendendo

Na última postagem falei sobre o mapa do cientista chamado de MÉTODO CIENTÍFICO. Por isso, neste domingo, eu e meu irmão, aproveitamos a manhã de sol para fazer uma experiência muito legal.

Primeiro, pegamos duas folhas de papel do mesmo tamanho. Em seguida, amassamos uma das folhas de papel. Em uma das mãos seguramos a folha sem amassar e na outra a bolinha de papel. Então, soltamos as duas ao mesmo tempo para ver qual chegava antes ao chão.

Você sabe o que aconteceu?

Nas cinco tentativas que fizemos, a bolinha chegou primeiro ao chão. Você sabe porque isso acontece?

Por dois motivos: 1) A resistência do ar e 2) O formato do papel

A folha de papel sem amassar cai suavemente assim como um para-quedas!

Agora lanço um desafio aos amigos: faça a mesma experiência utilizando uma bola de papel e uma pedra pequena um pouco mais pesada e descubra o acontece.

(  ) a bola de papel chega primeiro
(  ) a pedra chega primeiro
(  ) ambas chegam juntas


Se quiser saber o resultado leia também o blog do pequeno cientista Michael.

O cientista e seu trabalho

Eu sou curioso por natureza. Gosto de perguntar e aprender. Assim também são os cientistas. Eles são muito curiosos e gostam de descobrir coisas novas.

Os cientistas têm um "mapa especial" para ajudar a descobrir e inventar coisas novas. Este mapa é chamado de MÉTODO CIENTÍFICO. Método é o caminho para descobrir coisas novas.

Vejam só algumas descobertas feitas por cientistas:

A lâmpada foi criada por um cientista chamado Thomas Edison.

O microscópio, uma ferramenta muito importante hoje para os cientistas, foi inventado por Hans Janssen.

A primeira vacina foi descoberta pelo médico Edward Jenner.

A penicilina, um antibiótico, foi descoberta por Alexander Fleming.

Conheçam também o blog do meu irmão que também é um pequeno cientista: Michael Hellmann.

Como as nuvens nascem?

Você sabe quais são as perguntas que devemos nos fazer para pensar como um cientista?

O que? Como? Por que? Quando? Onde?

As perguntas nos ajudam a pensar, formar ideias, observar, experimentar e aprender.

Tenho uma lista de perguntas sobre como as coisas funcionam, para que servem, o que acontece.... 

Uma delas, por exemplo, é "como as nuvens nascem"? Como elas se formam lá no céu?

Por isso papai e mamãe fizeram uma pequena experiência: em uma chaleira, ferveram a água para demonstrar como as gotinhas de água evaporam.

Assim como o fogo aquece a água da chaleira, o sol aquece as gotinhas de água do mar e dos rios. As gotinhas de água viram vapor que vão subindo lá para o céu. Juntas, as gotinhas, formam as nuvens. Quando as nuvens ficam bem pesadas, as gotinhas de água caem novamente em forma de chuva.

Agente secreto nas horas vagas

Nas horas vagas, eu sou o agente A.

Assim como meu amigo Perry!